小班作文教学优势探微

• 作者: 杨秀华
• 来源期刊: 当代人（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 小班 作文 优势
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 字数: 3782字
• 语种: 中文

摘要

在人数相对较少规模相对较小的班级中我们可以发现,与规模相对较大的班级相比有很多明显的优势存在.课程资源的开发空间相对可以更加宽广.教师对学生个体的关注时间相对较多.学生自主活动的空间相对较大.教师可以有更多的机会研究如何提高教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秀华		1	0	0.0	0.0