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摘要:
我生长在一个落后闭塞的小山村,父母生下三个孩子,我是最大的,因此我从小就没有了撒娇的权利,不能享受孩子应该享受的快乐。父母也对我不闻不问。这样的家庭环境让我非常自卑、孤僻、内向,与父母形同陌路。就是现在,每次回家和父母也几乎没有话说。在学校里,我也非常孤独,默默无闻,像空气一样让人感觉不到我的存在。是老师给了我希望,给了我力量,给了我关
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文献信息
篇名 走出迷茫的“恋师情结”
来源期刊 第二课堂:高中版 学科 哲学
关键词 老师 青少年成长 重感情 心灵 学生 替代性 父母 教师 生长 对象
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 B844.2
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研究主题发展历程
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老师
青少年成长
重感情
心灵
学生
替代性
父母
教师
生长
对象
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第二课堂:英语版
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湖南省长沙市东风路17号
42-249
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