作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前我们使用的课标教材对学生来讲,易造成知识的断裂,在做题时容易出现知识的张冠李戴.从2007年的历史命题看,命题者开始注意对历史史实进行横向纵向的组合乃至整合.
推荐文章
中西文学观念差异论
中西文学
观念
差异论
中西文化差异对英语学习的影响
中西文化差异
英语学习
语言文化
跨文化交际
从英汉成语中动物形象的比较看中西文化的差异
成语
历史文化
地域文化
习俗文化
历史典故
试论中西文学对象主体差异性的渊源及表现
文学对象
主体差异性
文学形象
文化元典
中西
比较
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 进行科学高效的复习——中西文明比较
来源期刊 历史学习(高考) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 思路点拔
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史学习(高考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2086
总下载数(次)
1
总被引数(次)
461
论文1v1指导