核测量教学仪器的优化设计

• 作者: 唐如龙 邱小平
• 来源期刊: 南华大学学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 密度计 厚度计 料位计 优化设计
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 36-38,43
• 页数: 4页
• 分类号: TL81
• 字数: 1703字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0062.2008.01.009

摘要

目前国内对于面向学生实验用核测量仪器都为单一的测量物体密度、厚度或料位的实验装置,并且在源强的选择上大都在10 mCi左右.本设计针对此情况,提出了一种优化设计方案.该设计方案对放射源源强的选择,密封源的结构设计,被测物质的选择等进行了理论模型估算,以得到一优化方案.该方案采用活度为1 mCi的放射源137Cs 以减小照射剂量,并且在测量功能上进行了改进,使仪器集测量密度、厚度、料位这三种功能于一体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱小平	南华大学核科学技术学院	77	264	9.0	11.0
2	唐如龙	南华大学核科学技术学院	25	22	3.0	3.0