"工学结合"的电力职业教育新模式的研究与探讨

• 作者: 王小艳 解建宝
• 来源期刊: 陕西电力
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 电力 职业教育 人才培养
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 管理视界
• 页码范围: 81-84
• 页数: 4页
• 分类号: G71
• 字数: 5460字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7598.2008.07.022

摘要

"工学结合"是职业教育的一种新理念,如何理解其深刻内涵并贯彻到教学实践中,将成为电力高等职业院校研讨的核心内容.按照"工学结合"的培养理念,从构建课程体系、教学内容和教学方法的改革、教材体系、师资队伍建设、实践教学体系和职业素质培养等角度出发,探讨了适合电力职业教育及人才培养的新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解建宝		1	1	1.0	1.0
2	王小艳		1	1	1.0	1.0