以人为本做好新生入学教育

• 作者: 孟祥文
• 来源期刊: 当代人（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学新生教育 以人为本
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 交流
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2912字
• 语种: 中文

摘要

入学教育的目的就在于对刚刚跨入大学校门并处于人生重要转折时期的大一新生给予及时而科学的指导.使新生尽快熟悉和适应大学学习和生活,实现大学与中学教育的衔接,开启大学学习和生活的良好开端,夯实整个大学教育质量的根基,为大学生今后的学习生活打下良好的基础.本文试图通过对"以人为本"理念的探讨,探索指导学生更快地融入大学的文化氛围,并尽快适应大学生活的新的思路与方法,从而使思想教育工作者更加深入地思索大学新生教育,更加理性和系统地指导他们身心健康而愉快顺利地度过大学生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟祥文	河北师范大学新闻传播学院	17	15	2.0	3.0