基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过对调查问卷的分析,揭示当前高职生对思想政治理论课教学的认识态度.文章认为当前多数高职生对思想政治理论课的作用和地位持肯定态度,但在相应课堂上的表现却不尽人意,他们对思想政治理论课改革的愿望比较强烈.
推荐文章
高职思想政治理论课教师的职业压力及其缓解
高职
思想政治理论课教师
职业压力
高职学院思想政治理论课实践教学探讨
高职学院
思想政治理论课
实践教学
职业精神融入高职思想政治理论课的思考
思想政治理论课
融入
职业精神
就业
满足需求
高职思想政治理论课教学改革浅议
高职
思想政治理论课
科学发展观
实际效用
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职学生思想政治理论课学习现状的调查
来源期刊 理论导报 学科 教育
关键词 高职学生 思想政治理论课 学习现状 调查
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 53,59
页数 2页 分类号 G71
字数 2667字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3655.2008.07.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨莉 10 3 1.0 1.0
2 陆勇敏 11 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (8)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职学生
思想政治理论课
学习现状
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理论导报
月刊
1007-3655
36-1158/D
大16开
江西省南昌市江西省委大院后楼
1987
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
7
总被引数(次)
6365
论文1v1指导