宽广 宽松 宽厚 ——解读济南市胜利大街小学宽基教育办学思想

• 作者: 陈为友
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 宽厚 教育 办学思想 学生主体地位 济南市 小学 解读 面向社会
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 4-10
• 页数: 7页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈为友		7	0	0.0	0.0