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摘要:
校长是学校教育教学工作的组织者和领导者,是实施新课程的领头人、实践者。校长这一角色对于一所学校的新课程改革能否顺利实施,能否取得较好成效,具有关键性的意义。新课程改革说到底是推进师生发展,因此在新课改背景下校长所要做的事情,首先是应立足学生的发展,关注教师的发展,重视学校的发展,强化自身的发展,形成崭新的、鲜明的发展观。
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文献信息
篇名 确立新课改背景下校长的发展观
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 新课改 校长 新课程改革 教育教学工作 领导者 组织者 学校 实践者
年,卷(期) jyqbck,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G47
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1 赵秋娥 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课改
校长
新课程改革
教育教学工作
领导者
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学校
实践者
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北京北三环中路46号
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