合理利用教材优化教学内容

• 作者: 张永杰 杨传昌
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 教材 优化 教学内容
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 136,138
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 1418字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2008.06.074

摘要

新的课程改革要求英语教师在英语教学中,不但要成为学习活动的组织者和参与者、学生学习的指导者和学生发展的促进者,还要积极开发和研究课程内容,成为课程的开发者和研究者,同时要主动改变过去主要是"教课本一而不是"用课本教"的弊病.在新的英语课程改革中英语教师应合理地利用教材,优化教学内容,.提高教学效率,真正成为课程内容的开发者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永杰	聊城大学外国语学院	2	4	1.0	2.0
2	杨传昌		1	1	1.0	1.0