课堂提问艺术化——语文学习从此快乐

• 作者: 杨静芳
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂提问 艺术化 学生阅读 课堂教学 学生学习 教学任务 语言 语文学习 快乐 教育艺术
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

法国教育家卢梭认为:"教育艺术使学生喜欢你所教的东西。"教师的课堂提问,如能艺术化,那么其提问将会直叩学生心灵,产生"一石激起千层浪"的效果,从而激发学生学习语文的兴趣,快乐、有效地完成教学任务。

作者信息

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1	杨静芳		1	0	0.0	0.0