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寓数于形,以形解数 ——谈小学数学中的数形结合法
小学数学
数形结合思想方法
应用方法
寓数于形
以形解数
数形互助,轻松学习
数学教学
学习方法
数形结合
理解运用
以形助数 建构中发展数感
以形助数
数感
小学数学
巧用数形结合,突破教学难点
以形助数
以数解形
数形结合
转化
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 数形双臂 优劣得所
来源期刊 中学生数学:初中版 学科 教育
关键词 数形 勾股 优劣得所 解决过程 商高 放缩 证法 丽丽 耳石 代数法
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G634.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢成云 山东省滨州市北镇中学初中部 184 67 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数形
勾股
优劣得所
解决过程
商高
放缩
证法
丽丽
耳石
代数法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数学:初中版
月刊
1003-1901
CN 11-1531/O1
北京西三环北路105号
出版文献量(篇)
1939
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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