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摘要:
高职英语教学应走“以实用为主,应用为目的”的实用英语人才培养之路,不仅突出为专业服务的工具性特点,而且应积极加强对学生人文素质教育。这样才能为我国社会主义经济建设培养出更多既具备较高专业技能又有较高人文素质的劳动者。
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高职
人文素质教育
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全人教育观
高职
英语教学
人文素质
培养策略
中职英语教学与人文素质培养
人文素养
中职英语
教学
人文素质培养在大学英语教学中的运用
大学英语教学
人文素质培养
原则
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职英语教学应加强人文素质培养
来源期刊 四川工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职英语教学 人文素质教育 专业技能
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G715
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏玉仙 24 16 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语教学
人文素质教育
专业技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造与教育
季刊
大16开
四川省德阳市泰山南路二段801号
1987
chi
出版文献量(篇)
4182
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3788
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