现代教学视域下的教学道德探析

• 作者: 曹辉
• 来源期刊: 理论导报
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教学 教学道德
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4266字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3655.2008.04.031

摘要

现代教学理论研究和实践发展迫切需要加强教学道德研究.本文基于现代教学视域,从教学道德研究的必要性、教学目标体系的道德追求和教学过程的伦理诉求等方面探讨了现代教学道德规范的理论建设和价值追求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹辉		19	76	5.0	8.0