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"方寸"中的试题及其设计
"方寸"中的试题及其设计
作者:
聂幼犁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
邮票
试题
设计
摘要:
邮票,尤其是纪念票不仅内涵历史信息,而且,它本身就是历史的产物,是历史教学的优质资源,也是测量命题的绝佳材料之一.2007年春,上海市教委教研室新课程初三历史考试"主题式简释与问答题"的第2题,就利用了一枚1942年7月美国邮政总署发行的纪念中国抗战五周年邮票.初稿如下:神关键词]邮票;试题;设计
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"方寸"中的试题及其设计
来源期刊
历史教学(中学版)
学科
教育
关键词
邮票
试题
设计
年,卷(期)
2008,(2)
所属期刊栏目
命题研究
研究方向
页码范围
50-52
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
聂幼犁
99
327
9.0
16.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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(0)
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设计
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历史教学
主办单位:
历史教学社(天津)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
0457-6241
CN:
12-1010/G4
开本:
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4274
总下载数(次)
23
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