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摘要:
本文从职校<有机化学>的教学实践出发,探讨了"问题启发"、"任务驱动"、产学到动及学生自出考题等各种提高学生学习主动性的策略和方法.
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文献信息
篇名 有机化学教学中培养学生主动学习能力之探讨
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 有机化学 学习主动性 教学策略
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G71
字数 1997字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.11.011
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研究主题发展历程
节点文献
有机化学
学习主动性
教学策略
研究起点
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期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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