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摘要:
在分析了地理信息系统技术的现状和发展趋势,地理信息系统教育的意义以及高校GIS专业教育面临的问题,提出地理信息系统教育应做好地理信息系统专业课程组构建与课程体系优化、基于学习型组织理念的师资队伍建设、教学方法和内容形式的改进以及各层次学生的培养目标等工作.
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关键词云
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文献信息
篇名 高校GIS教育方向探讨
来源期刊 测绘与空间地理信息 学科 地球科学
关键词 GIS GIS教育 人才培养
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 测绘教育与科普
研究方向 页码范围 221-223,228
页数 4页 分类号 P208|G64
字数 5619字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5867.2008.05.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑朝洪 泉州师范学院资源与环境科学学院 19 154 6.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
GIS
GIS教育
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘与空间地理信息
月刊
1672-5867
23-1520/P
大16开
哈尔滨市南岗区测绘路32号
14-5
1978
chi
出版文献量(篇)
11361
总下载数(次)
46
总被引数(次)
45485
论文1v1指导