作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】终身学习的时代呼唤和课程改革的客观需求,催生了众多的骨干教师培训班、课程改革研修班之类的职后学习组织,它的主要形式是专家报告,专家主要来自于大学的教育科学院系或各级教科院所,专家们先进的理念、开阔的视野、决
推荐文章
《失乐园》中撒旦的形象分析
失乐园
撒旦
英雄
堕落
矛盾
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 失乐园
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 骨干教师培训 学习组织 教科院 专家报告 教育理想 教育实践者 体育老师 中小学教学 教育品质 教学行为
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G632.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈杰 68 202 7.0 13.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
骨干教师培训
学习组织
教科院
专家报告
教育理想
教育实践者
体育老师
中小学教学
教育品质
教学行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
论文1v1指导