融合式德育宣传 工作的实践研究——以陶行知纪念馆为例

• 作者: 鲍广蕾
• 来源期刊: 上海文博论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 融合式 精神需求 民族精神教育 物质需求 人民群众 归属意识 社会经济 现实教育 生活教育 人民教育
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 分类号: G521

摘要

【正】 一、问题的提出1.背景分析我们知道,构建社会主义和谐社会,不仅要努力满足人民群众的物质需求,也要不断满足大众的精神需求。特别在当前社会经济发生深刻变化的新形势下,最大限度地满足人民群众多层次、多样化的精神需求,具有特殊重要的意义。基于这一认识,每一个爱国主义教育基地都应该结