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摘要:
文章以中学音乐教学为切入点.结合我国音乐新课程的基本理念,重点论述奥尔教学法在中学音乐教学中的实际运用.分别从奥尔夫教学理念和教学的方式方法两方面进行较为全面的阐述,说明奥尔夫原本性教育理念符合我国素质教育的基本要求,对音乐基础教育教学具有很强的理论指导意义和实用价值.
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文献信息
篇名 奥尔夫教学法在中学音乐教学中的运用
来源期刊 校园歌声 学科 教育
关键词 奥尔夫 原本性音乐教育 新音乐课程理念 教学方法
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 音乐课堂
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G63
字数 4051字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
奥尔夫
原本性音乐教育
新音乐课程理念
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园歌声
月刊
1005-1104
52-1086/J
大32开
贵州省贵阳市
66-50
1981
chi
出版文献量(篇)
3126
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