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摘要:
地理教学不仅要向学生传授基本知识,还要不断培养学生养成动脑、动手的能力,从而全面提高学生素质,达到教书育人的目的。对学生进行创新教育是教育发展的根本,是培养高素质人才的根本途径。创新能力是创新教育的核心。本文就高中地理教学中如何培养学生的创新能力进行探索。
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文献信息
篇名 高中地理教学中创新能力的培养
来源期刊 科学教育 学科 教育
关键词 高中地理 教学 创新能力
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.55
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1 刘涌 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
教学
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学教育
双月刊
16开
上海市中山北路3663号理科大楼B180
1995
chi
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4415
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