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关注学生课堂学习中的脑安全
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作者:
姚琴
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课堂学习
学生学习
安全
脑与认知科学
科学研究领域
教学理念
大脑研究
学习理念
摘要:
近十年来,随着大脑研究技术的创新,脑与认知科学飞速发展,已成为当前科学研究领域最前沿、最重要、最活跃的学科之一。新课程的教学理念就是在基于神经科学上所提出的学习理念,运用脑科学的研究成果,在教学中的合理解释和谨慎应用,将成为当今实施新课程、理解学生学习的过程和本质、改革传统教学的重要依据。列斯力·哈特(Ieslis hart,1983)曾把人脑称作为“学习的器官”。
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年,卷(期)
jyqbck,(2)
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研究方向
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52-53
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2页
分类号
G442
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姚琴
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教育情报参考
主办单位:
中央教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京北三环中路46号
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创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
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