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摘要:
《中小学数学》高中版今天与大家见面了.作为本刊主编,我有一些关于办刊宗旨方面的想法与广大读者交流.办刊物,事关重大.对我个人而言,深感责任重大,有如履薄冰、如临深渊的感觉.这种责任感和危机感,主要来自于如何才能使本刊为我国数学教育事业的发展做出
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 主编寄语
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 数学教育改革 数学思想方法教学 数学教学 数学教师 教育事业 发展与进步 课堂教学 教学实践 教育工作者 教材
年,卷(期) zxxsxgzb_2008,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
数学教育改革
数学思想方法教学
数学教学
数学教师
教育事业
发展与进步
课堂教学
教学实践
教育工作者
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
总下载数(次)
8
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