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摘要:
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如何学习生物科学探究的一般方法
生物科学
探究
一般方法
素质教育
生物科学若干问题的世纪回顾
生物科学
生命起源
基因学说
光合作用
生物固氮
呼吸代谢
生物多样性
在生物科学史的教学中渗透核心素养
生命科学史
生物教学
生物学核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 带来生物科学革命的水母绿光
来源期刊 化学通报(印刷版) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 获奖介绍
研究方向 页码范围 803-808
页数 6页 分类号
字数 6904字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 下村修 波士顿大学医学院和海洋生物实验室 1 0 0.0 0.0
2 钱永健 美国加州大学圣迭戈分校生物化学及化学系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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化学通报(印刷版)
月刊
0441-3776
11-1804/O6
北京2709信箱
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5005
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