浅谈大学日语课堂教学模式

• 作者: 李贞花 金青华
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 大学日语课堂 交际 互动
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教研教改
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3429字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2008.01.058

摘要

语言的本质是交际,因此,大学日语课堂的主要的目标应是培养学习者使用语言的能力,日语课堂教学应该培养学生的学习兴趣,通过课堂活动和教学要求,创造有效的交际需求,教学生学习外语的良好习惯及解决学生在外语实践过程中遇到的困难和问题.大学日语课堂上的"师生互动"和"生生互动"是实现日语学习目标的有效的教学模式之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金青华		5	6	1.0	2.0
2	李贞花		4	6	1.0	2.0