“校校通”工程后建设时期的问题及反思

• 作者: 赵飞
• 来源期刊: 信息技术教育（陕西）
• 学科: 教育
• 关键词: “校校通”工程 信息技术课教学 信息技术与课程整合 校园网络系统 计算机教室 多媒体教室 地区财政 中小学
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

一、“校校通”工程的背景 教育部在2000年11月14日下发了《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》的文件后，全国各地的中小学相继建起了计算机教室、多媒体教室和校园网络系统。并开展信息技术课教学，将信息技术与课程整合提到了很重要的位置。各省对落后农村地区财政卜的支持，使得“校校通”工程得以顺利实施。很多省普通高中将信息技术纳入会考范围，有的市将信息技术列为中考科目之一，

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1	赵飞		2	0	0.0	0.0