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摘要:
多数学生怕写作文,已经是个不争的事实。当然怕的原因也很明显,即学生缺乏写作的内容知识、写作的策略性知识等。没有东西写或者不会写,当然就写不出来,更别说写好了。但是写不出还必须写,这如同赶鸭子上架。所以,这种强人所难的结果导致许多学生害怕作文、头疼作文,因而抄袭作文也就在所难免了。为什么有的学生读了那么多年的书,写过那么多的作文却仍然难改害怕、胆怯作文的心理。正如我国老一辈语文教育家张志公所言:“语文教育在普通教育工作中恐怕算得上一个‘老大难’,
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文献信息
篇名 创新语文教学 提高学生写作水平
来源期刊 应用写作 学科 教育
关键词 学生写作 语文教学 策略性知识 语文教育家 教育工作 作文 张志公 心理
年,卷(期) yyxz_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G633.34
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1 滕化淝 安徽师范大学文学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生写作
语文教学
策略性知识
语文教育家
教育工作
作文
张志公
心理
研究起点
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期刊影响力
应用写作
月刊
1003-3602
22-1045/H
16开
长春市卫星路7989号
12-59
1985
chi
出版文献量(篇)
7972
总下载数(次)
54
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