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本文根据作者的研究与实践,以提高网络教研工作的实效性为目标,从形式、内容、组织、技术、管理等方面考虑,分析和阐述了开展网络教研工作中应当把握和处理好的六大关系。
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学前教育
内容分析
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文献信息
篇名 提高网络教研实效的六大关系
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 网络教研 关系 实效
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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1 吴伟敏 衢州市柯城区教育体育局教研室 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络教研
关系
实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
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