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篇名 潜心科学 享受快乐——记石家庄市育英小学科学教师敦文术
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 石家庄市 科学教师 快乐 小学 享受 老师 感染 学生
年,卷(期) kxkxxb_2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G623.603
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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石家庄市
科学教师
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学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
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