基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
具体、形象、生动,这是对记叙性文章写人叙事摹形状物的一般要求.三者之间有一种因果关系.写人叙事摹形状物越具体,所记叙的对象就越形象,最后的效果也就越生动感人.所以在记叙性文章的写作过程中,特别强调所写的人或所写的事要具体、形象、生动.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 也说"具体、形象、生动"
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 人物形象 摹形 具体写作 准确运用 写作过程 细节描写 因果关系 状物 文章 写人
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人物形象
摹形
具体写作
准确运用
写作过程
细节描写
因果关系
状物
文章
写人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
论文1v1指导