基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
利用土壤重金属元素环境质量矿物学评价方法,对淅江省全境土壤中不同土壤类型(或亚类)表层、不同母质表层和剖面中的Pb进行环境质量评价的结果表明,土壤中Pb的实测量和土壤对Pb的固持量决定了土壤中Pb的环境质量,浙江省土壤中Pb的污染度有正负值,说明土壤中的Pb对有些地区产生了污染,而对有些地区则没有产生污染.研究结果揭示,土壤矿物对Pb具有一定的固定与容纳能力,超过其固定与容纳能力,土壤中的Pb会对环境造成污染.这一旨在揭示土壤中重金属元素与各种矿物之间环境平衡关系的方法,可为评价土壤环境质量提供科学依据和技术支撑.
推荐文章
用矿物学方法评价浙江土壤中Cd污染的状况
Cd
土壤矿物
重金属
评价方法
环境质量
浙江
浙江省典型农田土壤重金属污染及生态风险评价
土壤
重金属
生态风险
预警
浙江
浙江省杨梅产地土壤重金属含量水平及其评价
杨梅
土壤
重金属
评价
浙江
浙江土壤矿物组成特征
浙江省
土壤矿物
土壤类型
成土母质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于矿物学方法评价浙江省土壤中Pb污染状况
来源期刊 地质科技情报 学科 地球科学
关键词 Pb 土壤矿物 重金属 评价方法 环境质量
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 环境地质
研究方向 页码范围 77-82
页数 6页 分类号 X131.3
字数 5493字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7849.2008.03.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁安怀 北京大学地球与空间科学学院 148 3285 25.0 52.0
2 汪庆华 27 556 13.0 23.0
3 于芳 北京大学地球与空间科学学院 10 75 5.0 8.0
4 朱朝晖 13 156 6.0 12.0
5 郑佳 北京大学地球与空间科学学院 8 57 5.0 7.0
6 郑喜珅 吉林师范大学旅游与地理科学学院 4 42 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (61)
共引文献  (104)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (17)
二级引证文献  (8)
1975(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1995(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1996(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1997(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
1998(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1999(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2000(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2001(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2006(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2011(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
Pb
土壤矿物
重金属
评价方法
环境质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地质科技通报
双月刊
1000-7849
42-1904/P
大16开
湖北省武昌鲁磨路388号
1982
chi
出版文献量(篇)
3306
总下载数(次)
6
总被引数(次)
35542
论文1v1指导