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摘要:
由于当前大学招生的特点,使得在同一教室中学习的学生的知识基础、学习习惯和学习态度都有很大差异.
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教学
培养
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从数学分级教学到精英学生培养
来源期刊 商情·科教文萃 学科
关键词 分级教学 精英 培养
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛蕊 黑龙江工程学院数学系 11 18 2.0 4.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
分级教学
精英
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情·科教文萃
月刊
1673-4041
13-1370/F
河北省石家庄建设北大街126号
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出版文献量(篇)
1300
总下载数(次)
5
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