作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】心理学家认为:气质是人生来就具有的心理活动的动力特征,具有较强的稳定性,又具有明显的个性差异。气质本身没有好坏优劣之分,但不同的岗位对气质素养的要求有所侧重,校长要根据自己的基本气质类型,主动适应岗位的要求,完善自己的气质素养,具体来说,应该特别注
推荐文章
校长德育领导力的意蕴及提升
校长
德育领导力
意蕴提升
论大学校长领导力及研究型大学校长的核心领导力
大学校长
领导力
研究型大学
核心领导力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈气质素养对校长领导力的作用
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 校长领导 校长工作 心理活动 动力特征 团队精神 和谐发展 人格魅力 社会主义荣辱观 中学教师 角色定位
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G637.12
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史先进 6 19 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校长领导
校长工作
心理活动
动力特征
团队精神
和谐发展
人格魅力
社会主义荣辱观
中学教师
角色定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导