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文本意义与翻译
文本
意义
翻译
目的语
读者
文本情感分类中生成式情感模型的发展
文本情感分类
主题模型
生成式情感模型
情感主题混合模型
在初中数学知识体验中生成和迁移
初中数学
知识体验
趣味
实践,课题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 文本意义在体验中生成
来源期刊 教学创新 学科 教育
关键词 文本意义 语文教学 实践过程 多重对话 语文课堂 阅读需要 动态生成 生成性
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张剑虹 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文本意义
语文教学
实践过程
多重对话
语文课堂
阅读需要
动态生成
生成性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学创新
月刊
1672-0490
CN 22-1228/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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