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小学数学教学中学习共同体的塑造
学习共同体
小学
数学教学
小学数学构建学习共同体的意义
小学数学
学习共同体
意义
建构学习共同体的有效途径
小组合作
学习共同体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把学校建成“学习的共同体”
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 学习型学校 教育博客 博客群 主题学习 组织学习 自主学习意识 时空限制 群体学习 教学资源库 实践
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G471
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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学习型学校
教育博客
博客群
主题学习
组织学习
自主学习意识
时空限制
群体学习
教学资源库
实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
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