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摘要:
对当代法国医学教育体系、学生遴选、学位获取及住院医师的培养作简要介绍和对比,以期借鉴于我国医学教育改革.认为法式医学教育的目的在于坚实学生基础,锻炼临床实践能力和实现国家医学教育的精英化.
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临床医学
改革
启示
法国高等医学教育
法国
医学
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈法国医学教育
来源期刊 昆明医学院学报 学科 教育
关键词 医学教育 法国 体制
年,卷(期) 2008,(z2) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G53.2
字数 2544字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-4706.2008.z2.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁琨 昆明医学院第一附属医院儿科 37 313 11.0 16.0
2 李琪 昆明医学院第一附属医院儿科 40 229 8.0 13.0
3 曾洁 昆明医学院第一附属医院儿科 10 60 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学教育
法国
体制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明医科大学学报
月刊
2095-610x
53-1221/R
大16开
昆明市呈贡新城雨花街道春融西路1168号
64-82
1980
chi
出版文献量(篇)
8365
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9
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