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摘要:
阅读名著,你会发现其中的景物描写决不是可有可无的点缀,而是作者构思链条中不可或缺的一环。情景交融是名著中景物描写的共同特征。让我们先看《汤姆·索亚历险记》(见苏教版七年级上册2单元)中《当"海盗"去》一章的景物描写:"空中一丝风也没有。正午的酷热使得鸟儿都噤了声。大自然进入了昏睡之中;
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 景为情设 情因景显——从名著中学习景物描写
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 景物描写 阅读名著 情景交融 共同特征 作者 上册 昏睡 海盗 酷热 声音
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G634.3
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景物描写
阅读名著
情景交融
共同特征
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昏睡
海盗
酷热
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
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5897
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