某幼儿园大班儿童智力及其影响因素的调查分析

• 作者: 刘江红 孙桂菊 彭弘雷 章莉萍 艾月仙 陈图农 韩留娣
• 来源期刊: 现代医学
• 学科: 医学
• 关键词: 学龄前儿童 智力 影响因素 韦克斯勒量表
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: R175
• 字数: 3094字
• 语种: 中文

摘要

目的 调查某幼儿园大班儿童的智力水平及其影响因素,以掌握孩子认知能力发育的规律.方法 金坛市某幼儿园145名大班儿童(男82名,女63名)参加此次调查,采用上海修订的韦克斯勒学龄前及初小儿童智力量表(WPPSI)一对一检测儿童智力,以父母填写问卷的形式调查影响智力的社会心理因素.结果 该幼儿园儿童平均智商为105.42±10.580,呈正态分布.言语智商、操作智商和总智商无性别差异(P>0.05).男、女童的操作智商均大于言语智商(P＜0.05).有31.72%的儿童发生智商分离,其中操作智商大于言语智商者占69.57%,智商分离与智商平衡者之间总智商的差异无统计学意义(P>0.05).智商高低与性别、成长地无关,与父母的学历有关(P＜0.01).结论 此队列的学龄前儿童操作智商大于言语智商,有两种可能的假设:(1)儿童更多地接触相关材料选择性地提高了儿童的操作能力;(2)中国1982年修订的WPPSI评价规范需要修改.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙桂菊	东南大学公共卫生学院	163	1895	25.0	37.0
2	彭弘雷	东南大学公共卫生学院	4	5	1.0	2.0
3	陈图农		1	1	1.0	1.0