基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
采用胸径、树高、生物量及材积计测大小比数对顺昌县埔上国有林场木荷人工林空间结构进行分析,结果表明:木荷人工纯林的胸径、材积、生物量大小比数基本呈以中庸级为轴的近似正态抛物线状分布,而树高大小比数则呈右偏的抛物线状分布.各大小比数之间,胸径和生物量大小比数的相关性达到极显著水平,而树高大小比数与胸径(包括生物量)大小比数相关性不明显,而群落平均大小比数基本相近,表明木荷人工纯林群落胸径、树高以及生物量等的分化程度基本一致.
推荐文章
柳杉人工林林分不同变量大小比数研究
崇州林场
大小比数
空间结构
胸径
生物量
冠幅
树高
闽东地区木荷人工林标准表的编制
木荷
标准表
断面积
蓄积量
闽东地区
木荷人工林生长和木材基本密度
木荷
人工林
立地条件
混交经营
生长
木材基本密度
杉木、木荷纯林及其混交林凋落物量和碳归还量
杉木
木荷
混交林
凋落物
碳归还量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 木荷人工纯林林分变量大小比数研究
来源期刊 西南林学院学报 学科 农学
关键词 木荷 大小比数 胸径 树高 生物量 材积
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 林业基础科学
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 S758.5
字数 3146字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1914.2008.05.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑德祥 福建农林大学林学院 57 446 13.0 17.0
2 陈平留 福建农林大学林学院 69 696 15.0 21.0
3 廖晓丽 福建农林大学林学院 5 36 3.0 5.0
4 林新钦 福建农林大学林学院 2 16 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (38)
共引文献  (355)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (14)
同被引文献  (47)
二级引证文献  (36)
1984(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1985(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1986(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2003(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2004(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2005(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2006(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(7)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(3)
2017(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2018(12)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(9)
2019(10)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(10)
2020(9)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(9)
研究主题发展历程
节点文献
木荷
大小比数
胸径
树高
生物量
材积
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南林业大学学报
双月刊
2095-1914
53-1218/S
云南昆明小坝白龙寺300号
chi
出版文献量(篇)
2848
总下载数(次)
3
总被引数(次)
18687
相关基金
福建省青年科技人才创新基金
英文译名:
官方网址:
项目类型:申报项目有农业、环保、机电、海洋、生物、新材料等10多种
学科类型:
论文1v1指导