护理本科实习生心理健康状况与应激性事件的相关性研究

• 作者: 亓秀梅 罗阳 邓瑞娇
• 来源期刊: 中国行为医学科学
• 学科: 医学
• 关键词: 心理健康 相关性研究 实习护生 应激性事件
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 卫生预防
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: R1
• 字数: 2657字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-6554.2008.01.024

摘要

目的 探讨护理本科实习生心理状况特点及影响因素.方法 随机抽取三所医学院校护理专业本科应届毕业生165人.用大学毕业生应激性事件量表(CSSS)和症状自评量表(SCL-90)进行5次跟踪调查.结果 ①本科护生实习期间不同测试时点,SCL-90各因子分低于全国青年常模(P＜0.05);②不同测试时点护生的心理健康状况不同,实习第三个月末的心理健康水平最高,SCL-90总分最低,[(110.16±22.89)分](P＜0.05);③实习不同阶段,应激性事件频率的变化与SCL-90总分变化之间存在显著正相关,其相关系数为第一阶段学习压力(r=0.167)、人际关系(r=0.229)及重要生活事件频率(r=0.218)(P＜0.05);第二阶段学习压力(r=0.306)、求职压力(r=0.226)、人际关系压力(r=0.375)、日常生活困扰(r=0.354)及重要生活事件频率(r=0.322)(P＜0.01);第三阶段学习压力(r=0.329)、求职压力(r=0.211)、人际关系压力(r=0.342)、日常生活困扰频率(r=0.216)(P＜0.05).第四阶段学习压力(r=0.263)、求职压力(r=0.289)、人际关系压力(r=0.225)、日常生活困扰频率(r=0.220)(P＜0.01).结论 ①与全国青年常模相比,本科护生在不同测试时点心理健康状况较好;②不同的测试时点本科护生心理健康状况不同;③不同实习阶段影响护生心理健康状况变化的因素不同.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗阳	中南大学护理学院临床教研室	90	867	17.0	25.0
2	亓秀梅	中南大学护理学院临床教研室	4	80	4.0	4.0
3	邓瑞娇	中南大学护理学院临床教研室	2	29	2.0	2.0