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摘要:
陕西高中生问:"一次老师批评了我,从此他的课我就听不进去了,也不愿意上。其实我很矛盾,我应该如何和老师增进理解、加强沟通?"答:亲爱的同学,我能理解你的心情。你知道
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文献信息
篇名 如何和老师进行沟通
来源期刊 时事:高中版 学科 教育
关键词 老师 沟通 高中生 增进理解 批评 师生关系 陕西 知识 课堂 矛盾
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G635.5
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研究主题发展历程
节点文献
老师
沟通
高中生
增进理解
批评
师生关系
陕西
知识
课堂
矛盾
研究起点
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期刊影响力
时事:高中版
季刊
2096-532X
10-1538/D
北京市东城区珠市口东大街10号东段
出版文献量(篇)
3499
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