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摘要:
随着高考制度的改革与发展,尤其是在实行了“3+综合课”的考试之后,高考考察学生全面综合素质的能力较以前明显提高,特别是对于文科考生,因为第一卷客观性试题难度降低,使得能否解答好第二卷主观性材料分析题成为考生得失的关键。要答好材料分析题,除了要求考生要具备扎实的基础知识,还要求考生要具备一定的答题技巧——即组织答案的能力。
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解读高考历史材料解析题,提高学生解题能力
材料解析题
解题能力
答题思路
材料
问题
内在联系
浅谈如何提高学生解答应用题的能力
自主精神
思路点拨
问题情境
如何提高学生对政治材料题的解析能力
高中
政治材料题
解析能力
高中生物实验题的解答方法和策略
生物实验题
方法
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高考生政治科材料分析题的解答能力
来源期刊 四川工程职业技术学院学报 学科 工学
关键词 材料分析 考生 能力 解答 政治 综合素质 试题难度 基础知识
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 TB3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐晓茜 2 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
材料分析
考生
能力
解答
政治
综合素质
试题难度
基础知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造与教育
季刊
大16开
四川省德阳市泰山南路二段801号
1987
chi
出版文献量(篇)
4182
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14
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3788
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