基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
《高等数学》教学刍议
数学
教学
方法
大数据理念下高等数学教学研究
教育信息化
高等数学
大数据
多维化
浅谈高等数学中的化归思想
化归思想
数学思想方法
高等数学
数学软件辅助高等数学教学的应用探索
高等数学
数学软件
教学效果
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高等数学的直观化教学
来源期刊 江苏教育学院学报 学科 数学
关键词 高等数学 直观化教学 运用
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 O13-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈波 江苏教育学院数学系 13 5 2.0 2.0
2 张亚图 江苏教育学院数学系 19 6 1.0 2.0
3 毛伟 江苏教育学院数学系 11 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等数学
直观化教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育学院学报
双月刊
1671-1696
CN 32-1082/G4
南京市北京西路77号
出版文献量(篇)
2251
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导