基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
茶洋民族小学作为一所省行知实验学校,一直以来都注重对学生进行爱的教育,从爱身边的一草一木,爱自己的父母、老师与同学、到爱社会、爱大自然、爱自己的家乡。我们把爱的教育贯穿于对学生的日常教育教学过程中。而教师则以陶行知为范,努力践行陶行知"爱满天下"的教育思想。
推荐文章
种草养鹅农科教结合基地建设的研究
种草养鹅
农科教结合
基地建设
农科教结合的课程、教学及办学模式研究报告
农村初中
'绿色证书'教育
实践模式
运作方式
综合效益
基本特征
云南省新型农科教相结合食用菌企业的经营对策分析
食用菌
新型食用菌企业
品牌
竞争力
高职院校开展农科教结合的有效途径
高职院校
农科教结合
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农科教结合情暖乡村
来源期刊 福建陶研 学科 农学
关键词 农科教结合 教育思想 乡村 教学过程 陶行知 大自然 学生
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 S-01
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农科教结合
教育思想
乡村
教学过程
陶行知
大自然
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建陶研
季刊
大16开
福州市梦山路73号福建教育学院内
1985
chi
出版文献量(篇)
2175
总下载数(次)
7
总被引数(次)
534
论文1v1指导