对模块化教学提高高职人才素质的思考

• 作者: 李彦勤
• 来源期刊: 光盘技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 素质教育 能力本位 模块 岗位群
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 计算机辅助教学
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G712.0
• 字数: 3530字
• 语种: 中文

摘要

通过对高职素质教育目标定位的分析,剖析其矛盾的本质.提出通过模块化培养模式的建构和学分制的实施,使学生能够具备适应岗位群的能力,同时又兼顾学生的全面协调发展,提高高职学生的整体素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彦勤		11	24	3.0	4.0