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摘要:
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哲学观点在解剖学教学改革中的应用
教育理念
解剖学
教学改革
哲学
人体解剖学教学中临床思维能力的培养途径
人体解剖学教学
临床思维能力
临床教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 人体解剖学教学中的哲学思维
来源期刊 解剖学杂志 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 问题讨论
研究方向 页码范围 830,844
页数 2页 分类号 R3
字数 338字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-1633.2008.06.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑鸣 福建医科大学解剖学与组织胚胎学系 68 231 8.0 9.0
2 杨晓煜 福建医科大学解剖学与组织胚胎学系 16 61 4.0 7.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
解剖学杂志
双月刊
1001-1633
31-1285/R
大16开
上海翔殷路800号第二军医大学
4-380
1964
chi
出版文献量(篇)
6125
总下载数(次)
3
总被引数(次)
20083
论文1v1指导