Web3.0及其对数字化学习资源的应用展望

• 作者: 陶春明 黄照翠
• 来源期刊: 安徽师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: Web3.0 数字化学习资源 应用
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 数学与计算机科学
• 页码范围: 219-222
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 3187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-2443.2008.03.005

摘要

Web3.0 是以服务为内容的第三代互联网系统,它的出现将会给互联网用户带来思维和应用的重大变革,也将给会教育的快速发展带来更多的支持.本文主要介绍了Web的演变及Web3.0的界定和特征,然后基于它的特征分析了其对数字化学习资源的应用价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶春明	安徽师范大学外国语学院	3	33	2.0	3.0
2	黄照翠	南京师范大学教育科学学院	9	30	3.0	5.0