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摘要:
气象教育培训,是对在职人员进行知识的更新、补充、拓展和提高的追加性教育,是为了适应某种岗位所要求的必备素质和技能主动接受训练的行为,是一种时间有长短、内容既有理论性更重实践性、知识面广、更新快的继续教育形式。本文就我省的教育培训工作现状、发展等问题进行初步分析,为今后更好地开展培训工作提供参考依据。
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文献信息
篇名 福建省气象教育培训工作浅析
来源期刊 福建气象 学科 地球科学
关键词 教育培训工作 气象 福建省 教育形式 知识面 理论性
年,卷(期) fjqx_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 P409
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭云峰 6 56 3.0 6.0
2 鲍瑞娟 12 60 5.0 7.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育培训工作
气象
福建省
教育形式
知识面
理论性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建气象
季刊
福州市乌山路108号
出版文献量(篇)
1933
总下载数(次)
6
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