岗位分流教育的实践与探索

• 作者: 李亚娟 洪学银
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 岗位 分流
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3567字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.02.022

摘要

本文从高等职业教育发展的现状出发,就人才培养岗位设置及分流步骤进行实践和探索,结合计算机网络技术专业的特点,对分流的过程进行论述,提出分流的实施过程、职业生涯规划设计、岗位能力培养的解决方案,并对实施效果进行论述和展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亚娟		31	36	3.0	5.0
2	洪学银		33	13	2.0	3.0