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对职业教育英语教学的反思和改革
对职业教育英语教学的反思和改革
作者:
伍丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
英语教学
特色
新方式
摘要:
职业教育越来越受到人们的重视.但职教英语却受到大部分职教生的疏忽,其主要原因是有的学生认为英语没有多大用,没有引起他们的重视;有的学生由于英语基础差,觉得英语难以学好,甚至采取放弃的态度.针对这种现状,本文提出要注重突出职教英语教学特色,把英语的实用性、知识性和趣味性有机地结合在一起.通过使用这些新方式,学生英语的听说读写能力有了很大的提高.
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篇名
对职业教育英语教学的反思和改革
来源期刊
产业与科技论坛
学科
文学
关键词
职业教育
英语教学
特色
新方式
年,卷(期)
2008,(5)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
192-193
页数
2页
分类号
H3
字数
3971字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2008.05.091
五维指标
作者信息
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姓名
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伍丹
1
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
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